Episode

#5 - Kennisdeling vanuit conferentie Toetsen en Examineren in het Hoger Onderwijs

Podcast
Fontys Educatie On Air
Published
Jul 7, 2025
Duration seconds
1474
Processing state
not_requested
Canonical source
https://share.transistor.fm/s/4a80d195
Audio
https://media.transistor.fm/4a80d195/931808ce.mp3
JSON
/v1/public/podcasts/fontys-educatie-on-air-7020347/episodes/5-kennisdeling-vanuit-conferentie-toetsen-en-examineren-in-het-hoger-onderwijs
Markdown
/podcast/fontys-educatie-on-air-7020347/5-kennisdeling-vanuit-conferentie-toetsen-en-examineren-in-het-hoger-onderwijs.md

Actions

  • POST https://stenobird.com/v1/public/podcasts/fontys-educatie-on-air-7020347/episodes/5-kennisdeling-vanuit-conferentie-toetsen-en-examineren-in-het-hoger-onderwijs/transcription-requests
    Idempotently request low-priority transcript generation for this episode.
  • GET https://stenobird.com/podcast/fontys-educatie-on-air-7020347/5-kennisdeling-vanuit-conferentie-toetsen-en-examineren-in-het-hoger-onderwijs.md
    Read the agent-friendly Markdown representation of this episode resource.

Summary

In deze podcast worden vier thema's met elkaar besproken: AI en toetsing, programmatisch toetsen, valideren leeruitkomsten en de rol van de examencommissie. Angela van Bommel (werkzaam bij Fontys Educatie en voorzitter examencommissie) en Ivonne Versteegen (werkzaam bij Fontys Educatie en is onderwijskundige) gaan met mij in gesprek over deze vier thema’s en wat ze zoal opgestoken hebben tijdens het bijwonen van de conferentie Toetsen en Examineren in het Hoger Onderwijs.