Episode

# 62 Hoe krijg je anderstalige tieners aan het lezen?

Podcast
Docent NT2
Published
Apr 18, 2026
Duration seconds
1550
Processing state
not_requested
Canonical source
https://podcasters.spotify.com/pod/show/docentnt2/episodes/62-Hoe-krijg-je-anderstalige-tieners-aan-het-lezen-e3i07nm
Audio
https://anchor.fm/s/bb25fefc/podcast/play/118545590/https%3A%2F%2Fd3ctxlq1ktw2nl.cloudfront.net%2Fstaging%2F2026-3-16%2F5385dec5-ecbe-a40c-fd8c-12bcce6da6a6.mp3
JSON
/v1/public/podcasts/docent-nt2-5770376/episodes/62-hoe-krijg-je-anderstalige-tieners-aan-het-lezen
Markdown
/podcast/docent-nt2-5770376/62-hoe-krijg-je-anderstalige-tieners-aan-het-lezen.md

Actions

  • POST https://stenobird.com/v1/public/podcasts/docent-nt2-5770376/episodes/62-hoe-krijg-je-anderstalige-tieners-aan-het-lezen/transcription-requests
    Idempotently request low-priority transcript generation for this episode.
  • GET https://stenobird.com/podcast/docent-nt2-5770376/62-hoe-krijg-je-anderstalige-tieners-aan-het-lezen.md
    Read the agent-friendly Markdown representation of this episode resource.

Summary

Susanne Oudshoorn werkt op de ISK (de internationale schakelklas) van het Mundus College in Amsterdam. Elke ochtend begint er voor de leerlingen met een leeskwartier. Dat levert veel op: woordenschatkennis, empathie, betrokkenheid. Hoe krijg je tieners zover? Wat is het belang van rijke teksten? En waarom zijn prentenboeken behulpzaam? Susanne deelt haar ervaringen en doet suggesties om zelf aan de slag te gaan. Meer informatie (en extra materiaal) vind je op ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ⁠⁠www.docentnt2.eu⁠⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ .