Episode

Les enfants peuvent-ils parler ? 2/4 : Entrer dans le rang

Podcast: LSD, la série documentaire
Published: Apr 20, 2026
Duration seconds: 3504
Processing state: not_requested
Canonical source: https://www.radiofrance.fr/franceculture/podcasts/lsd-la-serie-documentaire/entrer-dans-le-rang-5556874
Audio: https://proxycast.radiofrance.fr/d4ef7ca5-91a5-4dd6-8ba8-7e4c0c20cc9e/10177-20.04.2026-ITEMA_24481893-2024C26362E0066-ITE_00140241_RSCE-21-e196adecd56558c68e2e8c521456dccf.mp3
JSON: /v1/public/podcasts/lsd-la-s-rie-documentaire-1387125/episodes/les-enfants-peuvent-ils-parler-2-4-entrer-dans-le-rang
Markdown: /podcast/lsd-la-s-rie-documentaire-1387125/les-enfants-peuvent-ils-parler-2-4-entrer-dans-le-rang.md

Actions

POST https://stenobird.com/v1/public/podcasts/lsd-la-s-rie-documentaire-1387125/episodes/les-enfants-peuvent-ils-parler-2-4-entrer-dans-le-rang/transcription-requests
Idempotently request low-priority transcript generation for this episode.
GET https://stenobird.com/podcast/lsd-la-s-rie-documentaire-1387125/les-enfants-peuvent-ils-parler-2-4-entrer-dans-le-rang.md
Read the agent-friendly Markdown representation of this episode resource.

Summary

durée : 00:58:24 - LSD, la série documentaire - par : Johanna Bedeau, Clémence Allezard - De quoi, ou “par quoi”, est faite la parole des enfants ? Écouter les enfants, c’est prendre la mesure des rapports de pouvoir qui traversent notre société. Soumis à l’ordre familial et scolaire, ils les incorporent, et les reproduisent très tôt. - réalisation : Anne Fleury - invités : Wilfried Lignier Sociologue, chargé de recherches au CNRS; Julie Pagis Sociologue - chargée de recherche au CNRS