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38°C en classe: pourquoi nos établissements scolaires ne sont pas adaptés aux nouvelles canicules

Podcast
Le Titre à la une
Published
Jun 19, 2026
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1044
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https://www.bfmtv.com/podcasts/titre-a-la-une/
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https://altice.simplecastaudio.com/bfb6c6be-eeaf-454f-884e-13f3561bb06d/episodes/cdbb05b5-e37d-4c03-826a-51cbf6a81e47/audio/128/default.mp3?aid=rss_feed&awCollectionId=bfb6c6be-eeaf-454f-884e-13f3561bb06d&awEpisodeId=cdbb05b5-e37d-4c03-826a-51cbf6a81e47&category=News&episode_published_at=2026-06-19T14%3A37%3A16&episode_title=38%C2%B0C+en+classe%3A+pourquoi+nos+%C3%A9tablissements+scolaires+ne+sont+pas+adapt%C3%A9s+aux+nouvelles+canicules&feed=1TlA4ZIp&network=228028218708&podcast_title=Le+Titre+%C3%A0+la+une
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Summary

40°C degrés dehors, 38°C en classe. Avec la canicule, les écoles se transforment en bouilloires. Des centaines d’écoles et de collèges ont décidé d’aménager leurs horaires, en fermant l’après-midi par exemple. Mais avec le dérèglement climatiques, ces vagues de chaleurs sont vouées à se multiplier, alors il faut désormais imaginer de nouvelles écoles. Invité du Titre à la Une: Amaury Fievez, ingénieur. Il travaille sur l’adaptation des écoles au changement climatique.