Episode
99. Kuka minä olen koulussa? Diagnoosit, kohtaaminen ja oppijan identiteetti – Juho Honkasilta
- Podcast
- Koulu Podcast
- Published
- May 16, 2025
- Duration seconds
- 2279
- Processing state
not_requested- Canonical source
- https://share.transistor.fm/s/8706db55
Actions
POST https://stenobird.com/v1/public/podcasts/koulu-podcast-3294312/episodes/99-kuka-min-olen-koulussa-diagnoosit-kohtaaminen-ja-oppijan-identiteetti-juho-honkasilta/transcription-requests
Idempotently request low-priority transcript generation for this episode.GET https://stenobird.com/podcast/koulu-podcast-3294312/99-kuka-min-olen-koulussa-diagnoosit-kohtaaminen-ja-oppijan-identiteetti-juho-honkasilta.md
Read the agent-friendly Markdown representation of this episode resource.
Summary
Koulu Podcastin vieraana on kasvatustieteen tohtori ja erityispedagogiikan yliopistonlehtori Juho Honkasilta Helsingin yliopistosta. Jaksossa sukellamme diagnoosien maailmaan – erityisesti ADHD:n – ja siihen, miten ne vaikuttavat koulun arjessa: oppimiseen, käyttäytymisen tulkintaan ja oppijan identiteetin rakentumiseen. Pohdimme, miten diagnoosit voivat olla sekä voimauttavia että rajoittavia. Miten tukea oppilasta ilman, että diagnoosi määrittää häntä? Entä miksi Suomessa tuki kouluissa usein kytkeytyy diagnoosiin, vaikka lainsäädäntö edellyttää toisin? Jakso kutsuu kuulijan pohtimaan koulun tehtävää: voisiko yhteisöllinen ja pedagoginen lähestymistapa mahdollistaa tuen, joka kuuluu kaikille – ei vain diagnoosin kautta?