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Insolence et gros mots : une étape normale du développement?
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- 8 milliards de voisins
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- Jun 10, 2026
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Summary
Répondre avec insolence, défier une consigne ou employer des gros mots... jusqu’à quel point peut-on laisser les enfants mal nous parler? Ces comportements sont souvent perçus comme des signes de mauvaise éducation ou d’un affaiblissement de l’autorité. Mais grandir, c’est apprendre les règles et les expérimenter. Tester les limites du langage et de l’autorité peut permettre à un enfant de comprendre la place qu’il occupe parmi les autres, la force des mots qu’il utilise et les réactions que cela provoque. Alors, les gros mots et les attitudes provocatrices sont-ils une étape normale du développement ? À partir de quand deviennent-ils le signe d’un problème plus profond ? Et que révèlent-ils de notre manière de transmettre les règles, l’autorité et le langage aux enfants ? Avec Lee-Ann d’Alexandry , psychologue clinicienne et autrice du livre Les familles explosives (Éditions PayotPsy, 2022) . Un reportage de Séverine Peyron dit Thouard . Quel point commun entre Le lièvre et la hyène et Pourquoi le soleil et la lune vivent dans le ciel ? Ce sont deux contes africains à portée éducative. Aujourd’hui, notre reporter Séverine Peyron dit Thouard nous emmène au château de Vincennes, en banlieue parisienne, où enfants et parents se réunissent pour écouter Vincent Mambachaka, conteur centrafricain, accompagné par la guitare de So Kalmery. En début d’émission, l’école autour du monde avec Elise Gazengel , correspondante de RFI à Barcelone, en Espagne, où les enseignants catalans sont en grève. En fin d’émission Un parent, une question et les conseils du psychologue Ibrahima Giroux , professeur à l’ Université Gaston Berger de Saint-Louis du Sénégal . Il répond à la question de Ruth, haïtienne à Gatineau, ville du sud-ouest du Québec au Canada. Programmation musicale : ► Campeo…