# Psychologie fürs Klassenzimmer

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Author: Dr. Benedikt Wisniewski
Episodes: 44

## Resource

In diesem Podcast geht es um Forschung zu Schule und Unterricht, die jede Lehrerin und jeder Lehrer kennen sollte. In jeder Folge stelle ich Ihnen eine Studie, ein Review oder eine Metaanalyse vor, die für didaktische und pädagogische Erwägungen von Praktikerinnen und Praktikern relevant ist. Dabei gehe ich sowohl auf 'Klassiker' als auch auf aktuelle Forschung ein. Ich bin Schulpsychologe, nebenbei seit vielen Jahren in der Forschung tätig und habe früher zwölf Jahre lang selbst unterrichtet. https://bsky.app/profile/benwisniewski.bsky.social

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## Episodes
- [Update im Juli 2026](https://stenobird.com/podcast/psychologie-f-rs-klassenzimmer-5719457/update-im-juli-2026) — 2026-07-10T10:31:13+00:00
- [Dweck et al. (1995) | Growth Mindset](https://stenobird.com/podcast/psychologie-f-rs-klassenzimmer-5719457/dweck-et-al-1995-growth-mindset) — 2026-05-08T11:01:18+00:00
- [Spezial: Die Bildungsweltmeister | Gespräch mit Alexander Brand](https://stenobird.com/podcast/psychologie-f-rs-klassenzimmer-5719457/spezial-die-bildungsweltmeister-gespr-ch-mit-alexander-brand) — 2026-04-13T05:00:00+00:00
- [Roberts et al. (2006) | Persönlichkeitsentwicklung](https://stenobird.com/podcast/psychologie-f-rs-klassenzimmer-5719457/roberts-et-al-2006-pers-nlichkeitsentwicklung) — 2026-04-06T16:07:42+00:00
- [Rozenblit & Keil (2002) | Methodenvielfalt](https://stenobird.com/podcast/psychologie-f-rs-klassenzimmer-5719457/rozenblit-keil-2002-methodenvielfalt) — 2026-03-25T09:19:12+00:00
- [Harp & Mayer (1998) | Anschaulichkeit](https://stenobird.com/podcast/psychologie-f-rs-klassenzimmer-5719457/harp-mayer-1998-anschaulichkeit) — 2026-02-18T12:57:59+00:00
- [Schmidt et al. (2022) | Vertrauen in Wissenschaft](https://stenobird.com/podcast/psychologie-f-rs-klassenzimmer-5719457/schmidt-et-al-2022-vertrauen-in-wissenschaft) — 2025-11-23T12:10:25+00:00
- [Luo et al. (2018) | Mitschriften](https://stenobird.com/podcast/psychologie-f-rs-klassenzimmer-5719457/luo-et-al-2018-mitschriften) — 2025-10-09T05:00:00+00:00
- [Bennewitz & Wegner (2017) | Elterngespräche](https://stenobird.com/podcast/psychologie-f-rs-klassenzimmer-5719457/bennewitz-wegner-2017-elterngespr-che) — 2025-09-29T05:00:00+00:00
- [Tetzlaff et al. (2025) | Instruktion versus Selbstorganisation](https://stenobird.com/podcast/psychologie-f-rs-klassenzimmer-5719457/tetzlaff-et-al-2025-instruktion-versus-selbstorganisation) — 2025-09-18T04:49:45+00:00
- [Eckert et al. (2025) | Wohlbefinden von Schülerinnen und Schülern](https://stenobird.com/podcast/psychologie-f-rs-klassenzimmer-5719457/eckert-et-al-2025-wohlbefinden-von-sch-lerinnen-und-sch-lern) — 2025-09-08T05:00:00+00:00
- [Wasserstandsmeldung März 2025](https://stenobird.com/podcast/psychologie-f-rs-klassenzimmer-5719457/wasserstandsmeldung-m-rz-2025) — 2025-03-24T07:35:43+00:00
- [Fleischmann et al. (2021) | Abschaffung von Noten](https://stenobird.com/podcast/psychologie-f-rs-klassenzimmer-5719457/fleischmann-et-al-2021-abschaffung-von-noten) — 2024-12-11T11:32:51+00:00
- [Smale-Jacobse et al. (2019) | Differenzierung](https://stenobird.com/podcast/psychologie-f-rs-klassenzimmer-5719457/smale-jacobse-et-al-2019-differenzierung) — 2024-11-14T13:59:09+00:00
- [Bjork & Bjork (1992) | Lernen und Leistung](https://stenobird.com/podcast/psychologie-f-rs-klassenzimmer-5719457/bjork-bjork-1992-lernen-und-leistung) — 2024-11-05T09:39:04+00:00
- [Spezial: De-Implementierung | Gespräch mit John Hattie [deutsche KI-Übersetzung]](https://stenobird.com/podcast/psychologie-f-rs-klassenzimmer-5719457/spezial-de-implementierung-gespr-ch-mit-john-hattie-deutsche-ki-bersetzung) — 2024-07-31T13:49:35+00:00
- [Spezial: De-Implementierung | Gespräch mit John Hattie [OV]](https://stenobird.com/podcast/psychologie-f-rs-klassenzimmer-5719457/spezial-de-implementierung-gespr-ch-mit-john-hattie-ov) — 2024-07-24T11:10:41+00:00
- [Li & Deng (2023) | Lernen mit allen Sinnen](https://stenobird.com/podcast/psychologie-f-rs-klassenzimmer-5719457/li-deng-2023-lernen-mit-allen-sinnen) — 2024-04-25T13:49:19+00:00
- [Fischer & Hänze (2019) | Schülerinnen- und Schüleraktivierung](https://stenobird.com/podcast/psychologie-f-rs-klassenzimmer-5719457/fischer-h-nze-2019-sch-lerinnen-und-sch-leraktivierung) — 2024-04-02T14:30:00+00:00
- [Kluger & DeNisi (1996) | Feedback](https://stenobird.com/podcast/psychologie-f-rs-klassenzimmer-5719457/kluger-denisi-1996-feedback) — 2024-03-04T15:15:38+00:00
- [Sá et al. (1999) | Kritisches Denken](https://stenobird.com/podcast/psychologie-f-rs-klassenzimmer-5719457/s-et-al-1999-kritisches-denken) — 2024-02-28T15:24:26+00:00
- [Locke & Latham (1990) | Der motivierende Unterrichtseinstieg](https://stenobird.com/podcast/psychologie-f-rs-klassenzimmer-5719457/locke-latham-1990-der-motivierende-unterrichtseinstieg) — 2024-02-28T15:24:16+00:00
- [Adams et al. (2021) | Lehrkräftegesundheit](https://stenobird.com/podcast/psychologie-f-rs-klassenzimmer-5719457/adams-et-al-2021-lehrkr-ftegesundheit) — 2024-02-28T15:23:23+00:00
- [Espelage & Swearer (2003) | Mobbing](https://stenobird.com/podcast/psychologie-f-rs-klassenzimmer-5719457/espelage-swearer-2003-mobbing) — 2023-11-16T07:22:55+00:00
- [Wood et al. (1976) | Scaffolding](https://stenobird.com/podcast/psychologie-f-rs-klassenzimmer-5719457/wood-et-al-1976-scaffolding) — 2023-07-17T15:09:56+00:00

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