# Ils révisent leur Bac sur TikTok : 20/20 garanti ?

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Podcast: [Le Super Daily](https://stenobird.com/podcast/le-super-daily-334473)
Published: 2026-06-16T08:04:35+00:00
Episode link: https://shows.acast.com/lesuperdaily/episodes/6a310373cd023694943884a2
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Épisode 1489 : Avant, on révisait avec des fiches Bristol, des annales et du Stabilo jaune. Aujourd’hui, une partie des lycéens révise aussi dans sa For You Page. À l’approche du Bac, TikTok se transforme en salle de révision géante : méthodes pour le commentaire composé, explications de philo, rappels de maths, pronostics de sujets, lives de révision. Le smartphone devient à la fois le pire ennemi de la concentration… et un vrai support de micro-révision. StudyTok : la pédagogie en format snack Ce n’est pas juste “des cours sur les réseaux”. C’est une pédagogie adaptée aux codes TikTok : vidéos courtes, hooks forts, promesses claires, ton incarné. On ne dit plus : “Révisons la méthodologie de dissertation.” On dit : “L’erreur qui peut te faire perdre 5 points au Bac.” Une notion. Une vidéo. Un conseil. Un exemple. Les profs-créateurs deviennent des références Lucas Maths, Mathilde Study, Serial Thinker et d’autres comptes spécialisés sont devenus des repères pour les lycéens. Ils ne font pas que transmettre un cours : ils vulgarisent, rassurent, incarnent, répondent aux commentaires, organisent des lives, créent des playlists par matière. Ce sont à la fois des profs, des coachs et des créateurs qui maîtrisent les codes de l’algorithme. Lucas maths, 2,2 m abonnés https://www.tiktok.com/@lucasmaths4 Mathildestudy, 580k abonnés https://www.tiktok.com/@mathildestudy Serial thinker, 350k abonnés https://vm.tiktok.com/ZNR31MsWH/ Utile, mais pas magique TikTok peut vraiment aider à débloquer une notion, reformuler un cours, redonner confiance ou relancer un élève qui n’arrive pas à s’y mettre. Mais une vidéo de 90 secondes ne remplace pas un chapitre, des exercices, des annales ou une copie rédigée. TikTok peut être l’étincelle. Pas le moteur complet. Le vrai risque : croire…

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